职业技术大学相关论文
当前，一批举办职业本科教育的高校获得职业技术大学身份。虽然获得政府认同，但高校群体和社会对此存在质疑。从事实层面看，职业技术大......
作为本科层次职业教育办学形式，职业技术大学高质量发展面临的首要挑战即为学科建设。相比研究型高校，职业技术大学学科建设更加强调......
开展职业本科教育是彰显类型特征、加快构建现代职业教育体系的重大举措。通过对2021年开展招生的26所职业技术大学进行统计分析，发......
当前,在职业技能教育过程中,存在思政课程与职业课程分离、职业课程中思政理念缺乏、职业教师思政课程能力不足等问题。在这样的背......
职业技术大学的设立是对现代职业教育体系的发展与完善,是发挥与创造社会人才红利的重要教育建设举措,对于培育高层次技术技能人才......
高质量稳步推进职业本科教育建设是当前提升职业教育适应性的重大举措,如何建好职业本科教育是实践行动面临的重要课题.然而,当前......
目前,中西部地区职业技术大学在培养本科层次技术技能人才方面仍处于发展伊始阶段,人才培养能力相对较弱.为提升人才培养能力,中西......
职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，要......
[摘要]文章分析了职业技术大学学业指导精准化面临的问题。基于此提出，需从制度建设、队伍建设、意识形态建设、平台建设、课程建设......
发展职业本科教育是近些年备受关注的热点问题.纵观近当代职业教育150余年发展轨迹,完善现代职业教育体系使发展职业本科教育成为......
微格教学通过向练习者提供练习授课的环境,省去了复杂的课堂教授环节,能够提升练习者授课、讲课的专业能力和专业素质.在职业技术......
事件回放 2014年6月，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确指出，今后我国将探索发展本科层次高等职业教育，构建中专、专、本......
2020年9月28日上午,教育部党组书记、部长陈宝生莅临南京工业职业技术大学调研。江苏省委副书记任振鹤,江苏省人民政府副省长马欣,......
为支持全国首家公办本科层次职业学校--南京工业职业技术大学(以下简称学校)开展本科职业教育试点,加快建设成为在全国具有示范性......
本科层次职业教育是构建中国特色现代职业教育体系的战略选择,发展本科层次职业教育具有重要的现实意义。要突出本科层次职业教育......
创建一流职业技术大学，不只是学校自身的行动。必须纳入国家战略予以支持。鉴于高职院校与地方经济的联系紧密程度，地方经济发展还要......
日前，教育部正式批准了首批本科职业教育试点高校更名结果。其中，广东共有两所职业学院更名“大学”，成为本科“职业大学”，广东工商职......
高职院校“培养高技能人才、应用技术研发和服务社会”三大目标契合了中国经济社会发展方式的转变和产业经济结构优化和调整的客观......
建设一流的高等职业技术学院是解决我国制造业竞争能力低的重要突破口。当前我国职业技术学院发展存在的主要问题是职业教育定位模......
本科职业技术大学的兴起,是国家开展本科层次职业教育试点、政策支持民办高职升格本科、经济社会发展急需本科技术人才等多重因素......
一是进一步提高职业技术院校的办学层次和办学水平。低层次办学只能更加降低整个职业技术教育的吸引力。国家应该出台优惠和倾斜政......
2020年10月10日,河北省教育厅发布了关于2020年高等学校设置事项的公示。根据公示名单,河北科技大学理工学院、河北工业职业技术学......
